Де межа між «невихованістю» та гіперактивністю?
1. Що таке гіперактивність?
У психології та медицині частіше йдеться про РДУГ (розлад дефіциту уваги з гіперактивністю). Його ключові ознаки:
• дитині складно довго концентруватися на завданні;
• вона швидко відволікається навіть на дрібні подразники;
• багато рухається, ніби «не може сидіти на місці»;
• говорить надміру, перебиває інших, «випереджає» події;
• важко дочекатися своєї черги у грі чи діалозі;
• поведінка повторюється у різних ситуаціях (вдома, у школі, з друзями) і не залежить лише від правил чи настрою.
2. Що більше схоже на «невихованість»?
• дитина може поводитися бурхливо, але в потрібний момент (наприклад, коли щось дуже цікаво чи важливо) контролює себе;
• «погана поведінка» проявляється лише в окремих місцях чи ситуаціях (наприклад, тільки вдома або тільки у школі);
• реакція залежить від послідовності правил і вимог дорослих: якщо є чіткі межі та наслідки, дитина з часом навчається дотримуватися їх.
3. На що звернути увагу?
• Тривалість і стабільність симптомів: якщо проблеми тривають понад 6 місяців і спостерігаються всюди – це привід для консультації.
• Інтенсивність: чи заважає поведінка дитині навчатись, спілкуватись, виконувати прості щоденні завдання.
• Реакція на правила: якщо послідовне виховання та чіткий розпорядок не змінюють ситуацію, це скоріше про особливості нервової системи, ніж про «невихованість».
4. Що робити батькам?
• Створювати структурований розпорядок дня.
• Давати короткі та зрозумілі інструкції.
• Хвалити за навіть маленькі успіхи.
• Обмежувати надлишок подразників (телевізор, гаджети).
• За потреби — звернутися до дитячого психолога або невролога для діагностики РДУГ.
Важливо: гіперактивність – це не «погана поведінка», а особливість розвитку мозку. Але й «невихованість» теж не виникає «просто так»: зазвичай вона пов’язана з непослідовністю правил у родині чи нестачею уваги до дитини.
